Цели:

1. Рассмотреть особенности географического положения и рельефа Южной Америки;

2. Совершенствовать практические умения и навыки определять географическое положение материка; выявлять закономерности распространения основных форм рельефа; сравнивать рельеф Южной Америки с рельефом Африки;

3. Воспитывать любознательность, самостоятельность, умения сотрудничать с другими, оценивать себя.

Цели:

1. Предметные: научить учащихся складывать и вычитать дроби с одинаковыми знаменателями, закрепить умение записывать словесную формулировку правил буквенным выражением.

2. Личностные: формировать ответственное отношение к обучению, готовность к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию.

3. Метапредметные: формировать умение делать обобщения, устанавливать аналогии, способствовать развитию речи, внимания.

Цели:

1. формирование понятия «предприниматель», «предпринимательство», раскрыть социально-экономическую роль и функции предпринимательства;

2. формирование умения осуществлять поиск нужной информации, выделять главное, совершенствовать умения рассматривать явления и процессы социальной действительности в контексте сложившихся реалий и возможных перспектив, определять собственное отношение к явлениям современной жизни, формулировать свою точку зрения;

3. воспитание инициативности;

4. коррекция мышления на основе упражнений в сравнении, анализе и синтезе.

Задачи

1. Введение новых лексических единиц по теме «Профессии»;освоение общего и специального вопроса .

2. Развитие  этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости,  желание высказаться на английском языке; развитие навыков и умений во всех видах речевой деятельности; развитие умений систематизировать новые знания и применять их на практике.

Урок сопровождается презентацией (скачать)

Цели:

•  1. углубить  и обобщить знания учащихся по классу: «Птицы»;
•   2. расширить представления о многообразии птиц.

Задачи:

Образовательная: обобщить, систематизировать и проверить знания учащихся о птицах.

Развивающая: уметь оценивать свои знания, развивать познавательный интерес к природе, умение наблюдать и делать выводы.

Воспитывающая: воспитывать разумное, бережное и заботливое отношение к птицам, обосновать необходимость охраны пернатого мира.

Цели: 

1.Создать условия для понимания  учащимися способов выражения авторского отношения к персонажу произведения.

2. Воспитывать нравственные качества и подвести детей к осознанию того, как:

 - важно быть внимательным к окружающему миру;

- необходимы каждому человеку  понимание и  сердечная доброта

-преодолевая трудности, человек становится выносливее, терпеливее.

3. Совершенствовать навыки чтения и умения работать с текстом художественного произведения.  

Цели: закрепить и обобщить знания, полученные по теме «Морфемика»; развивать навыки монологической речи, самостоятельной работы; формировать навыки самоконтроля, рефлексии.

Урок сопровождается презентацией (скачать)

Открытый урок в 8 классе на тему "Амперметр. Измерение силы тока"