Служба психолого-социального сопровождения замещающих семей

В школе-интернате функционирует служба психолого-социального сопровождения, целью которой является обучение замещающих родителей и сопровождение детей в замещающих семьях.

Направления деятельности:

· создание поддерживающей среды и реализация системы сопровождения замещающей семьи и приемного ребенка;

· включение кандидатов в замещающие родители и состоявшиеся замещающие семьи в систему сопровождения замещающей семьи;

· включение ребенка, нуждающегося в замещающей семейной заботе, в систему сопровождения.

Целью сопровождения является осуществление комплекса мер, направленных на оказание психолого-педагогической помощи замещающим родителям по вопросам воспитания и развития, воспитывающихся в замещающих семьях.

Задачами службы по сопровождению замещающих семей является организация и осуществление процесса комплексного сопровождения, оказание своевременной помощи в решении возникающих проблем, консультирование семьи по различным психолого-педагогическим, правовым вопросам с целью улучшения психологической атмосферы и благополучия внутри семьи; наблюдение за воспитанием и развитием приемного ребенка в замещающей семье.

При поддержке специалистов службы психолого-социального сопровождения детей родители преодолевают трудности, возникающие с появлением нового члена семьи.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ СЛУЖБЫ

Социально-педагогические:

формирование мотивации к развитию и успешной социализации;
индивидуальное и групповое консультирование по определенной тематике;
мониторинг развития ребенка в замещающей семье;

Психолого-педагогические:

Подготовка граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан, либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание, организация работы Школы приемных родителей;
диагностика психо-эмоционального, интеллектуального развития ребенка, психологической совместимости детей и родителей,
разработка индивидуальных программ сопровождения;
индивидуальное консультирование;
коррекционная работа по проблемам развития;

Информационно - методические:

разработка индивидуально-ориентированных программ социально-психолого-педагогического сопровождения;
проведение лекционных, семинарских, практических занятий по актуальным проблемам;
разработка рекомендаций (памятки, буклеты, тематические подборки, работа со СМИ);
проведение заседаний психолого-педагогического консилиума Службы.

Сопровождение замещающих семей ведется по 5 направлениям:

· - по плану сопровождения;

· - по запросу (запросу органа опеки и попечительства или приемного родителя, опекуна или усыновителя);

· - по ситуации;

· - по направлению;

· - по договору.

Для работы с замещающей семье используются следующие формы и методы:

· - сбор информации о семье,

· - выходы специалистов по месту жительства замещающей семьи,

· - профилактические беседы,

· - социально-психологические диагностики,

· - консультации,

· - рекомендации и информирование по проблеме.

Регламентирующие документы:

Положение о службе сопровождения замещающих семей
Приказ о создании Службы сопровождения замещающих семей
План работы Службы сопровождения замещающих семей.

Служба осуществляет свою деятельность в тесном взаимодействии с органами опеки и попечительства, специалистами образовательных, медицинских и иных социальных учреждений, органами управления, общественными организациями, а также правоохранительными службами и другими организациями, призванными реализовывать меры государственной политики в области семьи, материнства и детства.

Консультации по работе Службы сопровождения:

Руководитель Службы сопровождения – Козынченко Евгения Николаевна