Цель социально-психолого-педагогического сопровождения 

     содействие развитию личности ребенка посредством оказания оперативной и профессионально компетентной помощи учащимся с ограниченными возможностями здоровья в решении личностно значимых проблем развития, их вовлечение в процесс социальной интеграции и личностной самореализации, социальной адаптации. 

Задачи сопровождения: 

1.   осуществление диагностики и мониторинга  развития учащихся;

2.   коррекция личностно значимых проблем развития учащихся;

3.   укрепление здоровья учащихся;

4.   профилактика детских правонарушений и отклонений в поведении детей;

5.   формирование жизненной компетентности учащихся для полноценной самостоятельной    последующей жизни.

6.   оказание помощи участникам образовательного процесса в разрешении межличностных конфликтов;

7.   консультирование участников образовательного процесса по вопросам развития, обучения и воспитания детей;

8.   обеспечение соблюдения действующих правовых норм и Конвенции о правах ребенка.